书目详细信息
： 在U-K互助中生成专业自觉:幼儿老师驻园培养模式研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-056652-2:CNY86.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 在U-K互助中生成专业自觉/.孙玉洁著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 210页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分为八章，第一章为绪论，后七章分别探讨U-K互助活动的理论基础、地方综合性大学教育改革对高校教师专业发展的影响、高校教师在U．K互助关系中的角色、幼儿教师在U-K互助关系中的角色、U-K互助行动中的受益人、U-K互助过程中的文化博弈以及如何在U-K互助中形成专业自觉。 |
| 题名主题： | 幼教人员 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G615 |
| 个人名称等同： | 孙玉洁 (女) 著 |
| 记录来源： | CN CQYZTSG 20241129 |