书目详细信息
： 牛津中国心理学手册.上卷,认知与学习
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-020985-2:CNY99.67 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 牛津中国心理学手册/.(美)迈克尔·哈里斯·邦德主编 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 10,273页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | 文化心理学精品译丛 |
| 一般附注： | 武汉大学“70”后学者学术团队建设项目(人文社会科学)——“当代文化心理学研究”成果 “中央高校基本科研业务费专项资金”资助 |
| 提要文摘： | 本书的主题是认知与学习,涵盖了对中国心理学的界定、文化中国人的思考、文化与大脑的相互作用等,将引导读者对心理层面共同的文化基因进行深切的认识,并从中国人的养育态度、语言学习、数学学习、思维风格、教学心理、动机心理这些具体的认知与学习层面发现中国人独有的心理特点。 |
| 并列题名： | Oxford handbook of Chinese psychology eng |
| 题名主题： | 心理学 中国 手册 |
| 题名主题： | 认知心理学 |
| 题名主题： | 学习心理学 |
| 中图分类： | B84 |
| 中图分类： | B842.1 |
| 中图分类： | G442 |
| 个人名称等同： | 邦德 (美) 主编 |
| 个人名称次要： | 赵俊华 译 |
| 个人名称次要： | 张春妹 译 |
| 记录来源： | CN CQYZTSG 20241224 |