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： 生生的传统:20世纪中国传统哲学认知范式研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5203-2734-3:CNY328.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 生生的传统/.李承贵著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 803页:;+24cm |
| 一般附注： | 国家社科基金重点项目“20世纪中国传统哲学与马克思主义哲学、西方哲学关系的历史考察”（经国家社会科学规划办批准，更改为“20世纪认知与理解中国传统哲学的五大认知范式研究”）结项成果 |
| 提要文摘： | 本书将以西方哲学理解中国传统哲学的实践概括为唯物认知范式、科学认知范式、人文认知范式、逻辑认知范式、自我认知范式五大认知范式，以“认知范式”为主轴，深入地考察了五大认知范式的形成过程和具体实践情形。在此基础上，充分肯定了西方哲学作为理解方法对于中国传统哲学世界化的意义，客观揭示了西方哲学方法应用实践中存在的问题，探寻了克服这些问题的对策。继而以“解释学”与“范式理论”为视角，分析了五大认知范式的相互关系，探讨了五大认知范式理解实践中的价值参与问题，揭示了五大认知范式转移的原因与方式。 |
| 题名主题： | 哲学思想 研究 中国 20世纪 |
| 中图分类： | B261.5 |
| 个人名称等同： | 李承贵 著 |
| 记录来源： | CN CQYZTSG 20241225 |