重庆医药高等专科学校

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排序方式 : 中图法 所属校区:所有校区 资源类型: 所有资源类型 分类: 所有分类 共有 211628 条记录

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序号 题名 责任者 出版信息 索书号 馆藏/可外借
5201 615101 图书 湖湘文化融入湖南高校文化建设的实践研究以怀化学院为例  田光辉著  中国社会出版社   2018  G640/T612/2018  0/0 
5202 619196 图书 大学生素质教育教程  疏勤,周鑫,蒋斌主编  吉林大学出版社   2022  G640/S646/2022  0/0 
5203 616959 图书 全国高校校园文化建设优秀成果选编  全国大学生思想政治教育发展研究中心组编  光明日报出版社   2018  G640/Q877/2018  0/0 
5204 618227 图书 高校创业实践教育体系建设研究  商应美著  人民出版社   2016  G640/S191/2016  0/0 
5205 623250 图书 通识教育理论、方法及中国实践  李会春著  中国科学技术大学出版社   2018  G640/L170/2018  0/0 
5206 641044 图书 大学生创业教育活动教程  李容芳主编  中国铁道出版社   2015  G640/L241/2015  0/0 
5207 626691 图书 产学研合作成效及其提升路径  李梅芳著  社会科学文献出版社   2015  G640/L211/2015  0/0 
5208 618653 图书 点石成金大学生创意激发及创新实践指导  陆群,顾新春主编  南京大学出版社   2016  G640/L855/2016  0/0 
5209 620969 图书 大学通识教育比较研究  甫玉龙,于颖,申福广著  光明日报出版社   2020  G640/F811/2020  0/0 
5210 630546 图书 高职学生适应力训练与团队建设创新读本  胡永松,张娜主编  国家行政学院出版社   2018  G640/H526/2018  0/0 
5211 614086 图书 乐享创新大学生创新指导工作理论与实践  方正,芮康康主编  南京大学出版社   2015  G640/F272/2015  0/0 
5212 619538 图书 大学生人文素质修养  董宏鹰,李冠文,罗杰君主编  华南理工大学出版社   2015  G640/D708/2015  0/0 
5213 626701 图书 聚变·融生集团化办学的聚核与重塑  王红林著  吉林大学出版社   2022  G639.2/W203/2022  0/0 
5214 628344 图书 中国基础教育改革与发展实践  张天雪著  辽宁教育出版社   2016  G639.21/Z187/2016  0/0 
5215 621800 图书 新时代大学校园文化建设  程莉著  中国原子能出版社   2020  G640/C753/2020  0/0 
5216 621637 图书 在实践中感悟 在感悟中成长我的教育故事  赵国弟主编  中西书局   2018  G634/Z300/2018  0/0 
5217 619974 图书 学业水平测试数学复习用书  《学业水平测试》编写组编  江西科学技术出版社   2019  G634/X980/2019  0/0 
5218 630884 图书 爱与幸福铺就成长之路  叶新强著  吉林出版集团股份有限公司   2023  G637/Y461/2023  0/0 
5219 625131 图书 影视作品分析  张福起,房伟主编  山东人民出版社   2020  G634.950.3/Z105/2020  0/0 
5220 619358 图书 匠心联考校考通用速写  刘洋,刘曙光,陈杰主编  浙江人民美术出版社   2019  G634.955/L702/2019  0/0 
5221 625338 图书 形象记忆SSAT核心词汇  王家亮主编  大连理工大学出版社   2015  G634.413/W223/2015  0/0 
5222 626548 图书 SATACT高分短语考法精析  齐际[等]编著  浙江教育出版社   2016  G634.413/Q043/2016  0/0 
5223 623876 图书 影评范文精选  张福起主编  山东人民出版社   2019  G634.933/Z105/2019  0/0 
5224 627417 图书 英语综合训练  李育红主编  厦门大学出版社   2015  G634.413/L322/2015  0/0 
5225 622477 图书 学英语 讲中国故事名胜古迹篇  程晓堂,张祖春总主编  湖北教育出版社   2019  G634.413/C776/2019  0/0 

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